Doctor en Ciencias de la Educación por la Universitat de València y profesor de Educación Secundaria. Ha impartido clases como profesor asociado en la Universitat de València en el Grado de Magisterio y en el Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Su tesis doctoral versó sobre el fracaso escolar desde la perspectiva de la exclusión educativa en los programas extraordinarios de atención a la diversidad. Sus líneas de investigación son: el fracaso escolar y la exclusión educativa, el derecho a la educación, la formación del profesorado.