Construyamos un futuro sostenible

?Se trata de un texto dialogado, de una reflexión abierta sobre los desafíos a los que ha de hacer frente la humanidad, que incita al lector a elaborar sus propias respuestas y a sentirse partícipe de estos ?Diálogos de supervivencia?. Un debate que pretende comprender y hacerse comprender y, a la vez, ser vivo, y apasionado, porque apasionantes son, sin duda, las cuestiones que aborda: desde la contaminación plural, omnipresente, a la destrucción de la biodiversidad y de la diversidad cultural; desde el análisis de un crecimiento económico insostenible a los desequilibrios sociales y conflictos que generan; desde la necesidad de reorientar el desarrollo tecnocientífico a la de universalizar los derechos humanos, para hacer posible un futuro sostenible?. Del Prólogo de Federico Mayor Zaragoza Estudio sobre los problemas que amenazan nuestra supervivencia con sus aspectos educativos, políticos, éticos y sociales. Este libro se enmarca en la llamada educación en ciencia, tecnología y sociedad (CTS). El propósito del mismo es contribuir a una mejor percepción de cuál es la situación en el mundo y de las medidas que se deben adoptar para hacer frente a los retos del futuro. 1. De un mundo sin límites al ?jardín planetario?. 2. Una visión global de los problemas que afectan a nuestra supervivencia. 3. Las causas del actual proceso de degradación. 4. Posibles medidas a adoptar. 5. Desarrollo sostenible y derechos humanos. 6. Recapitulación final y perspectivas para la acción. La metodología dialogada que proponen es original y parece adecuada al objetivo del texto, pues los problemas que se pueden abordar son abiertos y las posibles soluciones solo pueden aparecer en un proceso deliverativo. Al mismo tiempo, esta metodología posibilita el uso de una pluralidad de recursos en la redacción del texto. Daniel Gil Pérez es catedrático de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Valencia. Amparo Vilches Peña es catedrática de Física y Química de Bachillerato, y profesora del Master de Ciencias Experimentales, organizado por el Departamento de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Valencia