Horarios y sociedad . Una visión multidisciplinar
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El presente trabajo analiza desde una perspectiva multidisciplinar el problema analizado: los horarios en España. Hemos analizado la problemática de los horarios españoles desde distintos puntos de vista: la Economía, la Sociología, el Derecho, la Ingeniería y la Dirección de Empresas, la Medicina y la Psicología. Las perspectivas por confluir en un mismo estudio la visión académica o universitaria y la de la experiencia práctica? Es de resaltar cómo los distintos autores, desde distintas perspectivas y a veces hasta desde distintas sensibilidades, coinciden, sin proponérselo, en el mismo diagnóstico de futuro: la autogestión del tiempo de trabajo ?esta es la tendencia-, lo que a su vez exige de mayor responsabilidad personal en la gestión del tiempo? Indice: I. Planteamiento, ¿cómo afectan los horarios a la sociedad? II. El contenido de este libro: horarios y sociedad. III. Conclusión de la introducción. BLOQUE TEMÁTICO 1. EDUCACIÓN Y HORARIOS. HORARIOS ESCOLARES. Pilar Laguna Sánchez. I. Horarios escolares. II. Conclusiones. III. Bibliografía. UNA EDUCACIÓN PARA LA CONCILIACIÓN. María Ángeles Osorio Iturmendi y Teresa Bellón Sánchez de la Blanca. I. La importancia de la educación. II. Las dimensiones de la persona humana. III. Cambios en la sociedad actual. Nuevos valores. IV. Bibliografía. BLOQUE TEMÁTICO II. LOS HORARIOS Y EL TIEMPO DE TRABAJO. HACIA LA FLEXIBILIDAD DEL TIEMPO DE TRABAJO. Juan Pablo Maldonado Montoya. I. Relatividad del tiempo como criterio de determinación de la prestación del trabajador. II. La flexibilidad del tiempo de trabajo con base en su conciliación con la vida familiar y en la relativización de la distancia entre hombre y mujer. III. Instituciones legales vigentes de relativa flexibilización del tiempo de trabajo. IV. Reducción de jornada por razón de guarda legal o cuidado de familiares. V. Concreción horaria y determinación de los periodos de disfrute de la reducción de jornada. VI. Hacia la inflexión en la ordenación legal del tiempo de trabajo y flexibilidad del mismo allí donde sea posible. VII. Conclusiones y propuesta final. DEPENDENCIA Y TIEMPO DE TRABAJO. Antonio V. Sempere Navarro. I. Planteamiento del tema. II. Delimitación de las situaciones de dependencia. III. El tiempo de trabajo de la persona dependiente. IV. EL tiempo de trabajo del cuidador formal. V. El tiempo de trabajo del cuidador informal. VI. Valoración global. TIEMPO DE TRABAJO Y CONCILIACIÓN DE LA VIDA FAMILIAR Y LABORAL EN LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA. Yolanda Cano Galán. I. Una nueva aportación al debate de la conciliación de la vida familiar y laboral. Tiempo de trabajo en la negociación colectiva. II. Regulación legal del tiempo de trabajo. III. La ordenación del tiempo de trabajo en la negociación colectiva. IV. Conclusiones. BLOQUE TEMÁTICO III. SALUD Y HORARIOS. SALUD, HORARIOS EN LA VIDA COTIDIANA. Carmen Gallardo Pino. I. Introducción. Los horarios como determinantes de la salud. II. Efectos de los horarios en la salud del individuo. III. La vida cotidiana y los usos del tiempo como determinantes de la salud. IV. Uso del tiempo en España. V. Conclusiones. VI. Bibliografía. HORARIOS Y EFECTOS PSICOSOCIALES. Cecilia Peñacoba Puente. I. Introducción. En el estudio científico de los aspectos temporales del trabajo. La psicología del trabajo. II. Condiciones de trabajo y calidad de vida. Los aspectos temporales como condición de trabajo. III. Las dimensiones temporales de la tarea. La presión temporal. Los modelos de estrés laboral. IV. Efectos psicosociales de los aspectos temporales del trabajo. V. Los horarios de trabajo. Repercusiones en la salud del trabajador. VI. Conclusiones. VII. Referencias bibliográficas. BLOQUE TEMÁTICO IV. POLÍTICAS DE CONCILIACIÓN FAMILIAR Y LABORAL. REPERCUSIONES Y AGENTES IMPLICADOS. HORARIOS Y SOCIEDAD. HACIA UNA MEJORA DE LA PRODUCTIVIDAD A TRAVÉS DE POLÍTICAS SOBRE HORARIOS. María Jesús Prieto Laffargue. PRESENTE Y FUTURO DE LA CONCILIACIÓN. NUEVOS RETOS Y BUENAS PRÁCTICAS. Nuria Chinchilla Albiol y Consuelo León Llorente. I. Introducción. II. Metodología EFR. III. Las políticas de conciliación una a una. Tendencias y evolución 1999-2006. IV. Conclusiones y propuestas de futuro. V. Bibliografía. ESTEREOTIPOS DE GÉNERO EN EL ÁMBITO LABORAL. PAPEL DE LAS ORGANIZACIONES SINDICALES. Julia Requejo Jiménez. I. Introducción. II. La negociación colectiva como herramienta para la igualdad de oportunidades. III. Marco europeo. IV. Roles del hombre y de la mujer. V. Promover a las mujeres a los puestos de toma de decisiones. VI. Mantener el equilibrio entre vida profesional y familiar. VII. Atacar la diferencia de remuneración entre mujeres y hombres. VIII. Prevención. IX. Sensibilización. X. Educación. XI. Medios de comunicación y publicidad. XII. Ámbito laboral. XIII. Acceso al empleo. XIV. Promoción en el empleo. XV. Negociación colectiva.

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