La escuela posible Cómo hacer una reforma de la educación

Los problemas de la educación parece que reviven cada vez que se plantea una reforma educativa, que por cierto, sucede periodicamente. Lo alarmante es que ,cada vez, se tiene la sensación de estar tratando los mismos problemas de siempre: situación de la educación, practica educativa, organización de la escuela, etc. Todo parece seguir igual : lo que siempre fue y siempre trató de cambiarse .Introducir cambios en la educación no es ,según parece, tarea sencilla. Este libro se ocupa de los cambios que sería necesario introducir en las instituciones escolares (por escuela entendemos toda la enseñanza no universitaria, sobre todo, el tramo obligatorio) para que traten de formar personas más felices que contribuyan a la convivencia más democrática. Para ello se presentan los principios que deberían dirigir una reforma de la educación, que pueden ser discutibles ,pero que resultan imprescindibles para promover el debate sobre los problemas de fondo. La reforma de la educación no se reduce a aspectos técnicos, de organización, etc , y ,desde luego, no puede resolverse sólo con leyes.