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La educaciÛn apoyada en las tecnologÌas de la informaciÛn y la comunicaciÛn es hoy una realidad que abarca todas las ·reas y niveles educativos. Dentro de este ·mbito los videojuegos van cobrando una mayor relevancia debido, principalmente, a la evoluciÛn tecnolÛgica de los soportes, es decir de las videoconsolas, y a su dinamismo, su colorido y la complejidad de sus contenidos.
En este libro se recogen diversas propuestas de trabajo que cubren los aspectos educativos de las etapas de educaciÛn infantil, primaria y secundaria, y dan una nueva visiÛn a la formaciÛn de los estudiantes con necesidades especÌficas de apoyo educativo. Por ?ltimo tambiÈn se facilita al lector una visiÛn sobre los procesos investigadores que actualmente se est·n llevando a la pr·ctica desde el ·mbito educativo.
VerÛnica MarÌn DÌaz (coord.) es profesora titular de TecnologÌa Educativa en la Universidad de CÛrdoba.