Niños medios de comunicación y su conocimiento

Niños medios de comunicación y su conocimiento
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¿Qué es una imagen? ¿Cuál es la realidad que representa? ¿Cuál es el mensaje que dicha representación intenta transmitir? Filmes, fotografías y otros materiales de documentación representan que la realidad se transforma debido a que el creador elige lo que va a registrar y deja afuera las otras partes de esa realidad. Dicha elección depende de la idea que el creador tiene sobre la situación y del mensaje que quiere transmitir. En nuestra búsqueda para lograr que los niños entiendan estos conceptos abstractos y con el fin de estimularlos hacia una actitud crítica frente a los mensajes de los medios de comunicación masiva, hemos desarrollado un método que hemos llamado NIMECO (Niños, medios de comunicación y su conocimiento). Este método permite, de forma práctica y teórica, trabajar con filmes, televisión y vídeo. Paulo Freire afirma en el prólogo: "Tal comprensión del acto de conocer es lo que puede alejar el riesgo de la alienación y de la burocratización de la mente, permitiendo que el ser humano conquiste condiciones de control sobre su ser en el mundo. Y esto es fundamental para rebelarse contra la opresión. Pienso que es éste el entendimiento del acto de conocimiento que "empapa" el método de trabajo de Ana Graviz y Jorge Pozo."

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